RUDINEI!!!!!!!

Dia dos Namorados....hummm...data deliciosa!

Amor sincero, companheiro, verdadeiro,

É tudo o que sinto por você, Rud!

Homem verdadeiro, bonito, meu gatão!

Com ele posso contar sempre!!

Pra fazer um trabalho, me ajudar na cozinha,

Me encomodar, brincar, assitir um filme romântico (mesmo

ele não sendo fã), comer aquele Doritos, Cheetos,

OooO delícia!

Ele é tudo de bom e mais um pouco!

Onde que vou encontrar alguém que vai fazer compras comigo

e ainda me ajuda a escolher?

Onde vou encontrar um homem assim, que me entende,

até mesmo quando estou de mal humor?

Aí está, não preciso encontrar!!

Porque já tenho!!! hahahahha

Te amo pra sempre!!

Como sempre dizemos " Fran e Rud pra sempre"!

E que seja eterno!

Queria lhe dizer muito mais, mas não tenho palavras

para expressar o que sinto por você!

Você é a minha vida! Acordo todas as manhãs pensando em você, e ao deitar não paro de lembrar! Você é essencial na minha vida! Luto todos os dias pra conseguir ficarmos juntos pra sempre! Ou melhor, realizar o nosso sonho! Aquele sonhoooooOoo! E está cada vez mais próximo!

Nestes 5 anos juntos, conseguimos criar muitos vínculos! Não me arrependo de nada do que fizemos juntos! Tudo é ótimo na nossa vida!

Aliás, nunca brigamos sério! Só aquelas briguinhas bobas, que duram 30 segundos! E depois

um vem agradar o outro!

Sentimento lindo o nosso! O que sentimos um pelo outro é muito mais que amor! A nossa

cumplicidade, o nosso entendimento, é muito bom! Sempre entendemos um ao outro!

Agradeço por ter conhecido você e estar presente na minha vida!!

Ah meu bunequinho de pano! A tua mulher te ama demais!! Não vive mais sem você!

Meu palhaço, que me alegra todos os dias!!

Somos muitos felizes!! E ainda seremos muito mais!

Ah!!! e muitas viagens ainda virão!!! Meu companheiro!!!

Para terminar, vou colocar a letra de uma música muito linda!!

Você De Volta
(Maria Cecília e Rodolfo)

Eu vivo buscando em alguém

Alguma coisa que eu sei

Que só existe em você

Eu quero a metade de mim que é você

O riso que irradia o mundo

E que me faz feliz

Eu não aguento mais essa saudade

E essa solidão que me invade me faz ver

Tudo que eu quero é você de volta

To te esperando vem bater na minha porta

Eu amo você, eu só sei te querer

Minha vida tem sentido se tiver você

FELIZ DIA DOS NAMORADOS AMOR!!

By Fran Ré

Projeto de Estágio

Cabelo, cabeleira, cabeluda... descabelada!

Dicas para evitar que vírus ataquem redes sociais

Olá pessoal!!!

Confira estas dicas:

A rede social mais popular no Brasil, o Orkut, foi atacada em larga escala por um vírus pela primeira vez em maio de 2006. A praga tinha um funcionamento simples: ao ser instalada, ela tentava verificar se o Orkut estava aberto no Internet Explorer. Se estivesse, o código malicioso usava as credenciais de acesso armazenadas no navegador para enviar um recado (scrap) a todos os amigos da vítima. A mensagem, que vinha acompanhada do link para o vírus, era a seguinte: “Dá uma olhada nas fotos da nossa festa, ficaram ótimas.” Com essa frase tão simples, o vírus conseguiu infectar milhares de usuários. É justamente a banalidade da situação – um amigo enviando fotos de uma festa – que não despertou suspeita. Algumas vítimas afirmaram que o amigo que enviou a mensagem infectada tinha, de fato, participado de uma festa com elas alguns dias antes. A lição para os internautas é clara: mesmo os recados e mensagens mais corriqueiros e banais podem ser maliciosos.

Desde então, o Google adicionou – lentamente e à prestação – diversos recursos de segurança ao Orkut para impedir que criminosos se aproveitassem do site tão facilmente. Funcionou, em parte também porque os usuários têm ficado mais espertos. Mas os golpes ainda continuam, em escala menor, porém talvez em maior número.
Embora hoje muitos vírus não sejam sofisticados o bastante para roubar dados das redes sociais para auxiliar outros golpes, se os criminosos forem espertos isso não deve continuar por muito tempo. Por isso, a coluna Segurança para o PC deixa as seguintes dicas: 1) Considere o uso da rede social ao cadastrar uma informação ou usar um serviço. Em outras palavras, o que você quer aproveitar de cada rede social? Se você não espera receber uma oferta de emprego pelo Orkut, melhor não cadastrar o número de telefone comercial lá, ou mesmo qualquer informação profissional. Se você tentou usar o Twitter pelo celular e desistiu, retire seu número do cadastro. E se não retirar, lembre-se que seu número de telefone foi deixado lá!

2) Proteja-se de vírus, mas lembre-se que seus amigos podem ser infectados também. Ter em mente a vulnerabilidade de seus amigos o ajudará a não pensar que algo está protegido porque somente eles têm acesso.

3) Procure sempre manter em mente o cálculo “ganho em conveniência” e “perda de privacidade”. Você estará fazendo essa troca o tempo todo, e às vezes a conveniência ganha é superior à privacidade perdida – ou vice-versa! Acessar a rede social a partir de um computador público como uma lanhouse, por exemplo, pode ser conveniente, mas pode acabar resultando no roubo da sua conta.

4) Não dispense cuidados gerais de segurança com o PC. Ter um computador seguro de modo geral é necessário para que todas as outras tarefas – de compras online ao acesso a sites de redes sociais – sejam realizadas com segurança. A coluna Segurança para o PC de hoje fica por aqui, mas volta na quarta-feira (3) com o pacotão de dúvida de leitores. Como sempre, você pode deixar sua dúvida ou sugestão de pauta nos comentários. Até lá!


Retirado do site www.globo.com, link http://g1.globo.com/Noticias/Tecnologia/0,,MUL1176416-6174,00-SAIBA+COMO+EVITAR+OS+VIRUS+QUE+ATACAM+REDES+SOCIAIS.html. Acesso em 10/06/09

Boa Noite Pessoal!!!!!!!!!!!
(By Ester e Fran Ré)

Vamos falar um pouquinho sobre o RIVED (Rede Interativa Virtual de Educação)!!!
O programa RIVED, é da Secretária de Educação a Distância – SEED; e o objetivo principal dele é a produção de conteúdos pedagógicos digitais, na forma de objetos de aprendizagem. Estes conteúdos servem para auxiliar o raciocínio e o pensamento crítico dos estudantes, associando o potencial da informática às novas abordagens pedagógicas. Já se sabe, que quando falamos de tecnologia, de mudança e atualidade, o interesse dos alunos aumenta ainda mais, pois jovens querem experimentar e se aventurar no novo. O RIVED existe para melhorar a aprendizagem dos alunos, tornando capazes de aprender todas as disciplinas e torná-los cidadãos, através da disponibilidade de conteúdos digitais. Outro ponto interessante do RIVED, é que além de ser gratuito, e realiza capacitações sobre a metodologia para produzir e utilizar os objetos de aprendizagem nas instituições de ensino superior e na rede pública de ensino.

Quem se interessar neste programa é só acessar o site http://rived.mec.gov.br/.
O objeto que selecionamos é:
Tipo de Objeto: Conteúdo produzido para o PAPED
Título: Equilíbrium
Série: 3ª série (Ensino Médio), Profissionalizante, Superior
Categoria: Engenharia - Ensino Superior, Física, Matemática
Subcategoria: Equilíbrio Estático, Vetores
Objetivo: Estudo das condições de equilíbrio em corpos rígidos.

O objetivo deste objeto é o estudo do equilíbrio estático de um corpo rígido. Este assunto é chamado por muitos cursos de Mecânica Geral. Para melhor entender este assunto é necessário que se tenha um entendimento sobre vetores (como decompô-los e somá-los) para um melhor aproveitamento.
Para iniciar é bom que o usuário inicie o estudo através dos arquivos referentes à teoria. Esses arquivos são interativos e proporcionam um aprendizado rápido e lúdico. Gostamos também porque há um jogo interativo, para iniciar existe uma introdução, um objetivo, auxilio de como jogar, e desperta muito mais interesse por parte dos alunos, que podem acessar estes conteúdos na sua própria casa. Escolhemos este objeto porque é um conteúdo que pode ser abordado em Física também, e é o que nos falta: interligação dos conceitos que podem ser abordados por outras disciplinas. Desta maneira, o seu aprendizado não será fragmentado e nem desperdiçado, pois estaremos utilizando para outros fins, não só para encher as folhas do seu caderno.
Este objeto é excelente. Há uma interatividade entre os conteúdos propostos. Também há contextualização, construção conceitual, qualidade das simulações, qualidade dos textos, adequação da duração da atividade ao tempo de aula, qualidade do design e facilidade de navegação.
O objeto visitado é interessante, pois facilita a atividade trabalhada em sala pelo professor, contribuindo para sair da aula tradicional, buscando suporte para o ensino aprendizagem e possibilitando trabalhar com ferramentas multimídia. O objeto que escolhemos é de nível difícil, mas se bem contextualizado não será problema em suas aulas.
Uma dica é que oferecemos, é que você professor, de dicas para seus alunos destes conteúdos disponíveis. Não fiquem parados no tempo, acreditamos que quando você estimula o aluno, ele produzirá com melhor qualidade e você terá um retorno satisfatório.



Obs.: Pesquisem, não esperem sentados.!!!!!!!!

Reportagem muito interessante e assustadora!!

Boa noite!!!

Estava pesquisando na Internet, quando vi uma atualização no site da Globo.com (estou sempre nesta página, hehehe)

O título da reportagem é : "Professores com ensino fundamental dão aula no ensino médio".

Segundo a notícia, mais de 80% dos professores da rede pública do país trabalham em uma única escola. Também são maioria aqueles que trabalham somente em um turno do dia. “Isso desmitifica a ideia de que muitos professores trabalham em mais de uma escola e faz vários turnos”, afirma o ministro da Educação, Fernando Haddad. Por outro lado, uma parte dos estudantes do ensino médio no país têm aulas com professores que concluíram apenas o ensino fundamental. Em todo o país, são 441 professores nessa situação, o que representa 0,1%. Na rede pública nacional, há 1.882.961 docentes.

Dos 1,9 milhão de docentes da rede pública no país, 600 mil não têm graduação ou trabalham em áreas diferentes das suas licenciaturas. O censo identificou que, dentre esses, 119.323 professores concluíram o ensino fundamental ou médio, mas não têm habilitação para o exercício do magistério.

As informações fazem parte do Censo Escolar 2007 e só agora são divulgadas. Segundo o ministro, o censo foi trabalhoso porque a escola tinha que informar dados específicos de cada professor, como número de turmas e tipo de formação. Os dados do censo estarão disponíveis no site do Inep a partir de quinta-feira (28).

“O quadro obtido pelo censo é mais ou menos o esperado. A novidade do censo deste ano é a ferramenta que permitiu identificar a necessidade de formação de cada professor e elaborar o plano estratégico de cada estado”, disse o ministro.

As mulheres são maioria se consideradas todas as etapas da educação básica e representam 81,6% da rede, somando 1.542.925. A distribuição por idade revela que 68% dos docentes têm mais de 33 anos de idade e que 55% estão na faixa de 30 a 45 anos.
Em relação à cor, os resultados do censo mostram que, na Região Sudeste, 50,5% dos professores são brancos, enquanto nas Regiões Norte e Nordeste, eles representam somente 7,6% e 12%, respectivamente.
Nas creches do país, 82,2% dos 95.643 professores têm a formação mínima exigida por lei: 45% possuem magistério e 37,2% têm licenciatura. Na pré-escola, dos 240.543 docentes, 86,9% têm a formação exigida.
Em relação aos professores que lecionam nos primeiros anos do ensino fundamental (1ª a 4ª série e 1º ao 5º ano), que são 685.025, 87,3% têm curso superior com licenciatura ou magistério.
A situação mais crítica em relação à formação de professores encontra-se nos anos finais do ensino fundamental (5ª a 8ª série ou 6º ao 9º ano), em que 26,6% dos 736.502 docentes não têm a habilitação legal exigida para as séries, que é o curso superior com licenciatura.
No ensino médio, 87% dos 414.555 professores apresentam a escolaridade mínima para dar aula, que também é o curso superior com licenciatura. Uma particularidade sobre a formação chama a atenção sobre os professores de física: a maioria tem formação em matemática. Dos 44.566 que dão aula de física, 15.170 são matemáticos _número maior do que os 12.355 professores com formação em física.

Extraído do site da Globo. com, link: http://g1.globo.com/Noticias/Vestibular/0,,MUL1169778-5604,00-PROFESSORES+COM+ENSINO+FUNDAMENTAL+DAO+AULA+NO+ENSINO+MEDIO.html, no dia 27/05/2009.

Idade Ideal para casar! Cálculos Matemáticos!

Um estatístico britânico, prof. Dennis Lindley ( London's University College ), concluiu uma fórmula que estipula a idade ideal para o casamento de uma pessoa.
Coletanto outros artigos deste professor entendi de onde essa "mágica fórmula" aparece. Lindley seguiu pela análise do perfil dos casamentos que "dão certo" (os que não se rompem por vontade entre as partes) e os que se rompem por iniciativa de um dos parceiros, ou de ambos... O professor concluiu que os parâmetros X (veja a tabela) e Y são os que podem definir com mais precisão a idade ideal para se casar.
Hmmm, será!? Bem, não é a fórmula, em si, que diz a idade ideal: na verdade é você e sua experiência de vida. Isso ocorre porque na fórmula há uma dose da sua expectativa afetiva futura (X) e uma pitada de sua particular experiência afetiva passada (Y).
O professor estudou (com o uso de estatísticas) uma equação que relaciona estas variáveis com M, a idade ideal de casamento. A equação de Lindley é a seguinte:

Onde M é a idade ideal de casamento, segundo o entrosamento expectativa + experiência particular da pessoa.
X é a idade pessoal que o indivíduo imagina que irá desistir de buscar parceira(o). É a sua expectativa de fato futuro.
Y é a idade em que se passou a buscar experiências amorosas, o período de namoros. É um fato ocorrido.
O número "e" da fórmula é a base do logaritmos naturais, é a constante de EULER, que vale (aprox.) 2, 71.

"Sem o teu carinho,o meu mundo fica tão vazio, e Os dias quentes são tão frios..."

Homenagem ao Dia das Mães

Bom....vou me adiantar um pouquinho, mas quero deixar aqui no meu Blog uma singela dedicação a grandes mulheres mães que tenho uma grande admiração.

Como já previsto, vou começar por uma grande mulher na minha vida. Minha Mãe! Rosenete

Mulher trabalhadora, esforçada, dedicada, na moda, bem gatona! heheheheh! Olhem as fotinhos dela aí em baixo:

Também quero, dedicar a minha sogra "IDA", mulher determinada, autoconfiante.

Não posso esquecer da Minha Nona Aurora e a Minha Avó Olinda!

Parabéns para vcs Mulheres Mães que fazem dos meus dias os mais felizes!

E para todas as mães, um ótimo dia! Vocês merecem tudo de melhor!

Dicas para Você cuidar do que seu filho "mexe" na Internet